اوتیسم جز اختلالاتی است که مشکلاتی بسیاری را در زمینه تعاملات اجتماعی، مهارت های گفتاری و رفتاری افراد ایجاد می کند. این اختلال، طیف وسیعی از علائم دارد به همین دلیل به آن اختلال طیف اوتیسم (ASD) اطلاق می شود.
بروز شدت طیف در افراد مختلف، متفاوت است. این اختلال در برخی مبتلایان، فقط محدودیت های جزئی در زندگی روزمره ایجاد می کند اما ممکن است در گروهی دیگر، به حدی این اختلال شدت داشته باشد که به مراقبت های انسانی ویژه نیاز باشد.
اختلال اوتیسم باعث مشکلاتی در زمینه تعاملات اجتماعی و برقراری ارتباط می شود. این اختلال، طیف وسیعی داشته و در گروهی از افراد مبتلا باعث چالش های خفیفی در زندگی شخصی آن ها می گردد و در برخی دیگر، نشانه های اوتیسم به صورت بروز رفتارهای تکراری و ضعف در کاربرد زبان گفتاری است.
در حال حضور اختلال اوتیسم بین کودکان شیوع نسبتا بالایی دارد. معمولا کودکان مبتلا به این اختلال قادر نیستند با دیگران ارتباط برقرار کنند. برای اختلال اوتیسم تا کنون درمان قطعی کشف نشده است.
طبق نتایج مطالعات صورت گرفته مشخص شده که در کودکان اوتیسمی، نحوه ارتباط سلول های عصبی در مغز، با سایر بچه ها تفاوت دارد که این تفاوت موجب ضعف و ناتوانی آن ها برای انجام کارها و فعالیت های روزانه می گردد.
اختلال یادگیری به مفهوم عدم رشد کافی مهارت های خاص تحصیلی بوده که ناشی از بیماری جسمی یا عصبی نیستند. این کودکان از نظر هوش طبیعی هستند ولی در یک یا چند درس مشکل یادگیری داشته و در توانایی هایی همچون اختلال خواندن، اختلال نوشتن و یا رضایت کمتر از سطح توقع عمومی ظاهر می شوند. اختلال یادگیری ریاضی به ناتوانی در یادگیری و درک موضوعات مرتبط با ریاضی و مفاهیم آن اشاره دارد. در این مطلب به بررسی اختلالات ریاضی و علائم و راه های درمان آن اشاره شده است.
اگر تا بدینجا با سایت موسسه فرزندان برتر آشنا باشید، این موسسه در زمینه درمان کودکان اوتیسم و بیش فعال بدون دارو فعالیت های گسترده ای انجام می دهد، به همین دلیل برای ارتباط بهتر با خانواده های عزیز اقدام به تولید محتوای مناسب در حوزه های بیش فعالی و اوتیسم کرده است که امیدواریم با بازخوردهای شما عزیزان هر روز بهتر از روز قبل باشد.
برخی از نشانه هایی که در رفتار کودکان اوتیسمی مشهود است در کودکان سالم نیز دیده می شود. به همین دلیل شناسایی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم کار آسانی نیست.
طبق نظر کارشناسان تشخیص قطعی این اختلال تا قبل از سن ۳ سالگی کودکان امکان پذیر نیست و نیاز است که والدین تا قبل از این سن، با دیدن برخی از علائم هشدار دهنده اختلال اوتیسم، کودک خود را جهت ارزیابی دقیق تر نزد پزشک متخصص ببرند.
بازی درمانی به عنوان یکی از روش های موثر جهت درمان مشکلات رفتاری و روانی کودکان مطرح است زیرا کودکان بازی را به شکل غریزی جهت ایجاد ارتباط به کار می برند و با مشاهده آن می توان به افکار و ویژگی های آن ها پی برد. کودک در زمان بازی توانایی حل مشکلات را به دست می آورد و با کمک آن می تواند اعتماد به نفس و روحیه استقلال طلبی خود را نیز افزایش دهد.
احساساتی همچون ترس، اندوه، شادی و عصبانیت کودکان در زمان بازی قابل مشاهده است و از این طریق خود را تخلیه می کنند. در صورتی که این احساسات امکان بروز پیدا نکنند ممکن است کودک به اضطراب، افسردگی و پر تحرکی مبتلا گردد. در واقع بازی برای کودکان همچون تغذیه سالم، امنیت و... ضرورت دارد و عاملی است که منجر به رشد تفکرات و خلاقیت های آنان می شود.
اختلال خواندن یا دیسلکسیا، نوعی از مشکلات یادگیری بوده که در آن شخص در زمینه آموزش خواندن به شکل روان و درست با مشکل مواجه می گردد. همچنین کودکان مبتلا به این اختلال برای درک در زمان روخوانی، تلفظ و نوشتن نیز توانایی کافی ندارند، اگر سطح هوش آنان متوسط و حتی بالاتر گزارش شده است. بزرگ کردن این گروه کودکان به منزله یک چالش بزرگ برای پدر و مادران تلقی می گردد. مشاوران موسسه فرزندان برتر می توانند انتخاب بهتری برای این کودکان باشد.
نوشتن به عنوان یک مهارت اساسی و زمینه ساز موفقیت های تحصیلی افراد مطرح است و در زندگی روزمره نیز بسیار کاربرد دارد. اختلال نوشتن در واقع یکی از ناتوانی های یادگیری بوده که در زمینه آموزش زبان نوشتاری و به کارگیری آن جهت انتقال افکار و اندیشه ها مشکلاتی رخ می دهد.
امروزه افرادی که در زمینه مهارت های خواندن و نوشتن با مشکل مواجه اند، شرایط مناسبی ندارند و عملکرد آنان نیز مختل می گردد.
بروز این اختلال معمولا با سایر اختلالات یادگیری و مشکلات ذهنی همراه است که تشخیص آن را مشکل می کند. متخصصان برای تشخیص و درمان این اختلال، ملاک های خاصی به کار می برند. مشاوره با متخصصان حوزه کودک موسسه فرزندان برتر به تشخیص درست و به موقع این اختلال کمک فراوانی می کند.
